La maîtresse de Robin propose à chacun des élèves de dessiner ce qui lui fait le plus peur pour ensuite enfermer le dessin dans une boîte à cauchemars. Mais Robin, qui n'a peur de rien, dessine sa maîtresse. Un texte qui met en scène le rapport qu'entretiennent les enfants avec ce qui les angoisse, entre mise à distance rassurante et plaisir de jouer à se faire peur.